涵从口袋里掏出一张一百块钱，“马上给我充值。”

“嗯？”季林不解的看向他，“你自己充啊。”

旁边坐在藤椅上的老姜笑了，等季林看过去呀，他又捂住自己的脸，转到了旁边。

虽然老姜什么都没说，但季林充分理解了他的意思，惊讶道：“你不会啊，现在这个社会，像你这种年纪的人，还有不会充值的？”

“像我这个年纪的。”付春涵重复了这句话，说道：“你知道我多大了，就像我这个年纪？”

季林没多想，说的是他表面上看起来的年纪，这人看起来跟老姜差不多大。

不过毕竟是电脑上，广告没有电视上多，几句话的功夫放完了，开始放片头曲，付春涵移动鼠标跳过片头。

这个人会调整视屏进度，怎么就不会充值？

这种小问题，季林也就花几十秒过一下脑子，她主要关心的，还是符文的事情，这人到底愿不愿意教。

经过蒲公英的提点，她其实已经能看懂一些符文，并且还记下了最外圈常用的图形，自我感觉还蛮好。

想跟面前的人说一说自己的自学进度，但那人从旁边抽了张纸巾，开始抹眼泪。

季林往屏幕上一看，好嘛，男二死了。不过这种情节她一路追下来，也没伤心成这样，付春涵才看了几十分钟至于吗？

刚要说的话憋着说不出来，季林干脆不抱希望，转身找了个凳子，到老姜旁边坐了下来。

老姜装模作样的报纸拿在手里，季林从来不知道有人喜欢倒着看报纸，伸手一把拿过他手里的报纸，上面有个新闻，让季林无法忽视。

第一版的头条就是，本市破获重大传销案。

季林这段时间就进了两次句子了，根本没听到什么风声说哪里有传销团伙，倒是跟林琴雅相关的那个邪教，性质那么恶劣难道不报道吗？

一点点往下读内容，季林瞬间明白了其中的弯弯绕，说的就是林琴雅那伙人，但是并没有报道出来是邪教，而是说传销。

报道中，说了这群人如何拉拢别人，执法人员又是怎么剿灭的这群团伙，季林整篇看下来，只觉得跟她所知道的真相，相差甚远。

等她这片报道看完，才发现老姜盯着她，“你干嘛？我脸上有什么东西？”

老姜摇了摇头，“你这个人呐，根骨不错，就是开窍太晚。”

季林被他说的莫名其妙，“老板，有时候啊你觉得我听不懂的话，就不要说了，浪费你口水啊。”

老姜白了她一眼，又朝付春涵努力努嘴，“老师在你跟前坐着，自己动手让他教你。”

看付春涵看电视实在入迷，季林小声跟老姜说，“老实说，我感觉，我自学也能学的差不多。”

老姜撑起来侧身问她：“哟，说说看你学到什么程度了？”

“我已经能看懂了。”季林过去把包里的符文书拿出来，“像这些通用的固定图案，我都记的差不多了。”

“你啊。”老姜拿过她手里的符文书，“既然他来了，你就别看这个东西了，跟他学吧。”

说着还把符文书收了回去。

“哎，你认真的？”季林那么，这人干嘛还吧给她的东西拿回去？

“付春涵。”老姜张口问道：“晚上还要到我家睡觉吗？”

付春涵不看电视剧了，从打印机里找了张纸，把季林叫到她边上，真的认真教起来。

151、白费

付春涵的教学方式跟老姜完全不一样，让季林选择的话，她肯定是要付春涵这样的老师。

这人教符文，会在纸上写出大纲，告诉她教学计划，然后从头开始讲，由浅入深，非常好懂。

听他讲了半天，季林顿时明白，她不是在修仙上没有天赋，而是没有找到好的老师，如果几个月前，老姜能跟付春涵这样教学，她早就不是现在这个级别了。

才听了个大概体系，季林就对付春涵刮目相看，什么防守基本体系，外物加持体系，季林听到很入迷，第一次对修仙内容感到痴迷。

“听懂了吗？”付春涵侧头问旁边的季林。

“懂，继续讲。”季林认真用笔做着记录。

“下面我先教你写。”付春涵说。

季林弄不懂了，“不应该想从看开始吗？”

付春涵看了季林一眼，“是我教你还是你教我？”

“你讲你讲。”季林把纸推到付春涵面前。

“所谓的符文，其实就是拥有灵力的特殊图案。”付春涵说，“道行高深的人，就算是画一条线，也能起到作用。”

从他话中的意思来看，符文并不拘于形式，季林之前记下来的通用图案根本没有用处。