“哦，假的？”听他这么说，易咏一下来了兴致，道，“你倒说说看为什么。”

他的神情考较多于质问，连易校长都感兴趣地向洛映白看过来。

洛映白笑了笑：“霏霏如甘雨之霖，熠熠如从月之星——苏轼的字干净利落，潇洒自然，这一副却狂放的过分了，故作踢踏之态，必然是后人摹写而成。”

他随口说来，神态从容，易咏毫不掩饰自己眼中的欣赏，易校长看着那副字笑了笑，却不置可否地说道：“人人都说苏东坡生性狂放，无论是作诗写字都不谐率，不按形，你说他故作踢踏，怎么就见得人家不是故意为之呢？”

洛映白不慌不忙，笑着说：“王灼说过，东坡先生新天下耳目，是因为以诗为词罢了。可见后来人总评价他写东西不拘束，也有误传的因素。比如后世评点苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》没有按照词牌格式写，因此多加诟病，但我却以为那两句‘遥想公瑾当年，小乔初嫁，了雄姿英发’和‘故国神游，多情应笑，我早生华发’是应该这样断句的。‘了’的意思，不正是全部吗？”

他这番话一说，在场的两个学究都沉默了，过了片刻，易校长突然大笑，击掌道：“好想法，好想法，果然是个不一般的孩子。你这种观点有没有写出来？应该深入研究才是啊。”

洛映白笑着说：“已经做成了课题打算交上去呢。”

易校长说：“不错不错，到时候我可要好好看看。”

一个优秀的课题对于学生来说也是晋升和找工作的好筹码，他和易咏心里都决定帮洛映白好好看一看，一方面是因为这孩子帮了他们的忙，但更重要的是洛映白自己有想法，值得栽培。

易咏道：“今天留在家里吃饭吧，让你师母给你做点好吃的。”

洛映白笑道：“却之不恭。老师……嘿嘿，如果你能把上次罚我的两篇读书笔记取消了，就更好了。”

易咏：“……”

他就知道这小子是个给点阳光就灿烂，蹬着鼻子就上脸的货色，就不能给他一点好脸，可惜确实是刚被人家救了一命，心里又残存着一点敬畏之情，咬了咬牙，责骂的话还是没敢说出来，没好气地道：“随你的便吧！”

洛映白逃过一劫，顿时没心没肺的高兴起来，觉得生活没有一处不美好，于是屁颠屁颠跟在校长和老师身后吃好吃的去了。

他根本不知道就在这短短的十来个小时中，微博上已经吵翻了天。

第15章 课题

微博上争端的起源在于电视剧《时光似海》中饰演男主的演员欧子恒发表的一条微博，内容很简单，只有“呵呵，眼瞎”四个字。

上一次，这部剧的编剧盖晓曾经评论洛映白更加适合扮演男主温朗钰，欧子恒将这句话截图一并配在了下面，这下他的意思不言而喻。

说来倒也不怪欧子恒生气，温朗钰这个人物明明是由他饰演的，结果盖晓身为编剧，居然公开说一个根本就不是演员的人是她心目中的男主，这实在是有点太打脸了。

和大部分艺人说句话都要小心翼翼的不同，欧子恒的父亲是这部剧的投资方之一，他平日里泡吧喝酒打人就没有在怕的，遇到这种事更不能忍，当下想都没想就发了条微博嘲了回去。

他跟盖晓的撕逼从开机起就没停过，欧子恒憋着一口气，本来以为就算媒体嘴贱不向着自己，也得有粉丝帮着骂上几句，结果没想到他平时为人太够呛，这条微博一发，底下的评论居然大多数都是骂他的。

“呵呵，我看当初找你演温朗钰的人才是眼瞎，你特么毁了我男神你知道吗？！”

“话说我不喜欢盖晓，总觉得这编剧作作的，特矫情，但是我也绝对不站欧大傻，好好一个小奶狗，演的比二哈还智障，我看的时候比他妈上高数课还困。”

“对啊，这智商他是怎么活到大结局的？可能是仗着自己有男主光环，傻逼不要命吧。”

“顶锅盖说一句，之前不知道t大校草是什么鬼，结果这微博出来之后我看了一眼……我真的觉得盖晓说的还挺有道理的喂！”

最后这条评论本来是好话，但倾向性太明显，反倒把编剧和主演之间的矛盾扯到了从头到尾一声都没吭的洛映白身上，于是欧子恒的粉丝纷纷大骂，从长得傻拍的假动作太浮夸一直骂到衣服上有线头可见这人是个穷逼，对洛映白进行了全方位的人身攻击。

这下有些理智的吃瓜群众也忍不住了，出来说了几句公道话：“还是不要拉踩圈外的无辜人士了。t大那个学生本来就是躺枪，人家名校学霸又不吃这碗饭，不是给你们提供八卦材料的，某些人嘴脸不要太难看行吗？”

本来是息事宁人，但多说多错，由此又延伸出一波嘲讽欧子恒不学无术没文化的言论，气得刷微博的正主直接在屏幕前就把鼠标给摔了。

“他妈的，这帮贱人！”欧子恒一脚把椅子踹到了墙上，“我不会演？说得好像他们一个个就多牛逼了一样！盖晓这个死三八！还有那个洛什么玩意，想红想疯了吧？热度蹭到老子头上来了！”

“t大……t大……”他念叨了两句，眼睛突然一亮，拨通了一个号码。

“喂，王院长吗？你好你好……对对对，哎，可别提那个新闻了，我就是为了这事打的电话，贵校真是出人才啊……”

不阴不阳地讽刺了几句，听着电话那头诚惶诚恐的道歉声，欧子恒