，从一早上起床开始回忆是从什么时候开始不对劲的。从头捋到尾，也没发现有啥不对劲儿。前排的徒愉是个坐不住的，他的位置没有按照惯例从大到小地坐，而是特意安排的——放在他十六哥眼眉前了方便随时调-教。因此他每每要有上动作之前总要回头看那么几下，久而久之养成了即使不做上动作也要拿回头当小动作来弥补一下多动儿童的缺憾——反正罚也不会太重，犯罪成本很低。

已经做好被瞪的准备了，不料他十六哥居然在发呆？太稀有了！徒愉一个没绷住，说话了：“哥，你怎地出神了？进门之

65、找个爱好叔侄对话...

前还好好的。”徒忻吃了一惊，反射性地把他弟弟瞪得老实了，开始琢磨徒愉刚才的话……进门之后与往常不一样的地方，大概就是现在那个一半的精神在神游的二进宫学士了。至于其为何能引起上述反应——待考，快轮到考较自己的功课了。答完了功课，继续思考。

唐学士把这一圈儿学生巡得差不多了，方