老师接着神采飞扬地环顾全班，彷彿胜利者般地用眼神凌辱全班的尊严。

我在想她的「非常好」是指我说实话，还是指我称讚她是教室内最美丽的女

性她感到很爽，非常好。

「我还想说我今天穿那麽漂亮，如果你答桉不是我，我要发飙咧。」

她说着自恋地转了一圈，向大家展示她美好的身段，看来她是把讲台当成伸

展台，把自己当成第一名模了。

「开玩笑的，其实老师看到你看老师的眼神，就知道你一定会说我了。」

老师嘴角微微上扬，用异常温柔的眼神盯着我。

果然如传闻中，美女都有怪癖，这样挖苦我是很能满足她的慾望吗？

「那接着，」

她指向一位高大壮硕的男同学，「如果我是你的老婆，现在那位同学，你叫

做什麽名字？」

她指向我，我心想：「你还不放过我啊？」

「李逸平。」

「好，小平说要非礼你老婆，也就是我，你会怎麽办？」

干，小平是你叫的喔。

「我打到他老妈都认不出他来！」

那位同学恶狠狠地望向我道。

拜託，不用那麽入戏吧，何况我本来是想要跟大家一起分享老师的耶，我又

没有说要独自非礼，不用那麽激动吧。

「很好！就是这样！同学的表现充分说明了刑法的存在，不是为了处罚，而

是为了保障人民不被处罚。」

什麽东西啊？有够玄的。

「大家想想，即使没有刑法，为了保障自己的权益，大家还是会使用一切的

手段捍卫自己的所有，那麽为什麽还要有刑法？就算刑法没有处罚强制xìng_jiāo，同

学还是可以把小平打到半死，让他以后不敢对别人的老婆乱来啊。」

呃，这麽狠，难道她看穿我内心想对她凌辱的真正念头？「所以，刑法的存

在其实是一些知识份子，为了保障人民不被擅断的掌权者、强势者处罚，才出现

的产物。以前的国王或贵族，可以任意地决定人民被处罚的严重程度，即使当时

没有刑法，人民受处罚的机会就会少了吗？并不会，而是在刑罚名义之外还会产

生许多不同形式的『泛刑罚』。

例如：假设小平非礼老师，虽然没有刑法处罚他，但老师或老师的亲人依然

会处罚小平，而且往往后果十分严重。」

老师说完，竟然微微笑着，朝我的方向以右手食、中指做出剪刀剪东西的手

势，我也不禁吞了口口水，往下望了裤档一眼，彷彿真的在临刑前夕。

「也因此，有识之士为了保障市民的自由与权利，认为像小平这样的犯罪者

虽然应该被处罚，但是我们需要用刑法典来制式化、节制这位壮汉同学处罚小平

的程度。」

「那些知识份子，如李斯特、梅耶提倡的『罪刑法定义』〈规定在刑法第

一条：行为之处罚，以行为时之法律有明文规定者为限。拘束人身自由之保安处

分，亦同。〉的精神，演变至今，发展出要以下内涵；」

「老师不想太咬文嚼字，老师接着用一般大众也能瞭解的语言讲课，希望大

家不要见怪─这也是不要你们录音的缘故。」

如果能录音，你早就被解雇和判刑了吧，死变态老师。

「溯及既往的禁止。」

「如小平说的，他很想上老师。」

哇，说出这样淫靡的话，她竟然脸不红气不喘。

靠，我又没说我要上你，我是说『非礼』。

我心中浮现万个「干」字，脸上更是羞得红通通的；看到女同学们看我的

暧昧眼神，我真的好后悔来上这门课。

不过听到这样的美女老师口中说出「我想要上她」这种话，却因为气氛反差

的缘故，让我觉得在羞愧外又带着一点兴奋，虽然生理上没有明显的反应，但我

的心理层面应该已经达到姑且可以称之为『心理勃起』的状态。

「现在，小平你出来，接着你做的任何事，老师都不计较，不要忘记这三十

分钟已经被『如果电话亭』中止了刑法的适用，你把你刚刚说想对老师做的事对

老师做吧。」

老师双手垂下，以手心面向我，稍微挺出肩膀和胸部，一副无辜可人的少女

样貌。

「各位同学也不要觉得奇怪，不要忘记老师说的，愈敢说、愈敢做，诚实面

对心中潜在犯罪人的本性，更能瞭解刑法的内涵，期末分数愈高。」

老师稍微敛起刚刚那个快要引发我兽性的动作，比出右手食指提醒所有同学

道。

虽说我真的在老师刚上课时，因为她的低胸微露bra打扮，曾经有非分之

想；但是经过她的一番羞辱，我只觉得这个女的很恐怖，虽然心理上还会偷偷幻

想怎麽找机会把她给凌辱一番，生理上却压根儿没了性慾。

见我没有动静，老师竟然飞快解开钮扣，刷地一声便把套装的上衣脱掉，露

出只剩黑色胸罩的上半身，还朝着我４５度角俯身，刻意地将乳沟挤了出来，下

半身的窄裙则因为老师俯身向前的姿势而绷得更紧了，深色三角内裤的线条隐约

可见。

在庄严的课堂乍见美女老师做出如此夸张的举动，儘管老师身段再完美，我

也毫无非法的念头。

「小平