叶小六继续胡说八道“然后就是生活经验，有了丰富的生活经验，才能写好一篇文章，就像俺如果没看过小羊羔，哪能把小羊羔描写的那么可爱。”
叶小五忍不住插嘴的“妹妹，可是俺们年纪都比你年纪大，论及生活经验，都比你多，为啥俺就是写不出500字？”
叶小六摸了摸自己的小脸蛋，非常欠扁的说道“可能，这就是天赋吧，就像哥哥你们背书，听两遍就会被，俺听了三遍四遍还是不会，每个人的天赋不同，俺的写作天赋，可能比一般人的要好得多，所以写的文章很有感情，哈哈哈…………”
怼了一群学神，叶小六觉得自己可以飞升了。
第112章二年级
如何才能写好作文,叶小五从老师那里要到了一个比较靠谱的回答。
老师对他们说“要想写好一篇文章,就要多写,多读书。”
这个回答比起妹妹的“天赋论”要靠谱多了,多学简单,每天别管多难硬憋也要写个1000字，多读书,说起来容易做起来难，他们家除了一本《三字经》，就是一叠厚厚的基础功法，想要多读书，这书去哪里找？
叶小六给哥哥提了一个醒,俺们家是没有书，但是俺们可以借别人的书看。
从此之后,老师的藏书，同班同学的藏书,同一学校，校友的藏书,就连校长订的报纸,都被叶家兄妹几个借阅过。
一段时间过后，叶小六的几个哥哥写作水平,飞速成长。
这周一,老师选的写作范本，不是叶小六的作业，而是叶小三
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