第3节  穿越异世之生活

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空间一如既往以极其体贴的方式往荣泽的脑海里灌输着知识,锻炼着荣泽的精神力,荣泽觉得随着自己精神力的增长,记忆力和理解力也加强了许多,对治疗师的功课荣泽渐渐产生了兴趣,学习的如鱼得水。

但是在辉耀大陆,却还是文盲睁眼瞎一枚。荣泽甚至开始盼望即将到来的小学生生活了,在现代大学毕业之后,好歹也作为知识分子生活了多年,在辉耀大陆,不识字让荣泽真心痛苦。

是年秋季,荣泽该进入日光城的学堂学习了,因为兽人幼崽的繁育相对艰难,学堂的人数并不太多,学堂主要针对低龄幼崽教授基础的识字课程,对小雌性的班级,增开家事课程,对小兽人的班级,增开武修课程。

按荣泽的理解就是,学堂==儿童扫盲班+职业培训学校预科班。

至于兽人所修炼的体修或法修的方法,雌性的种植或养殖课程,则在专门的学院修习。这种学院类似于职业中专。还有一种特殊的职业,治疗师,因为对精神力天赋要求高,都是以师徒相传的方式,高级治疗师教授徒弟,将这项职业传承下去。

到了学堂开学的那天,荣泽第一次亲眼见到了自己的亲生兽人父亲--大勇,大勇是来送他的兽人儿子建强来学堂就读的,正碰上阿斯送荣泽来报名。大勇对阿斯冷淡的点了下头,在阿斯的示意下,毕竟是住在大勇的地盘上,荣泽还是对着大勇低声称呼了声父亲,大勇这么多年也几乎忘了还有这个安静的雌性儿子,瞬间僵硬了下,仅微微点了头,就径直带着建强去了兽人幼崽的报名处。

雌性幼崽的初学班,大概有五六十人,教师苏叶看起来是一位慈祥的老大爷,未语先笑,跟阿斯打了招呼之后,看向荣泽,心下暗赞一声,好漂亮的小雌性,但想到荣泽的身世,唯有一声叹息。

苏叶带着祖孙俩来到雌性幼崽的初学班教室,让阿斯在教师门外等候,给荣泽安排座位坐下,荣泽的同桌是个圆脸的小雌性,眼神非常纯净,一看就是家境不错也被保护的很好的小孩子。

荣泽和圆脸小雌性互通姓名,这个小雌性叫做世元,是日光城一家很有名的勇士迅雷家的小孙子,此时,正有一道日光照到荣泽脸上,荣泽微微皱起了浓黑的眉,如白玉般细腻的皮肤被附上了温暖的光泽,这一幕简直定格在了世元的记忆里,小孩的脑袋瓜儿中没有更多的词汇,世元当时觉得荣泽整个人都在闪闪发光,亮晶晶的,美腻极了,他以后一定要将荣泽当做自己的好朋友。

班级里给每个幼崽配发了书本、纸、笔,叮嘱了家长第二天上课的时间,就将他们放回家去了。回家后,荣泽怀着满心好奇,打开辉耀大陆的识字教程,打算先预习看看,辉耀大陆的文字跟小篆比较类似,可以看出是起源于象形文字,只是线条更加简单流畅,虽不能完全脱离图画文字的范畴,却也能写的整齐美观。在某些文字旁边还配了图画,虽寥寥数笔,但颇为传神。想来大约类似看图说话类似的教学形式吧。

荣泽的精神力经过空间的锻炼打磨,记忆力非常好,基本能达到传说中过目不忘的程度。这种文字充满了野性、童趣的魅力,一下子征服了荣泽。再加上两年来希望摆脱文盲睁眼瞎的决心,荣泽表示对这识字课本很有兴趣。

笔是用尖翅兽翅膀上的毛削成的,笔尖处有类似钢笔笔尖的导墨槽,不过却是像羽毛笔一样蘸着墨水来写字的,荣泽来到辉耀大陆两年,无论对这个大陆的动物、植物、还是生活用品,生活方式经常有似曾相识之感,有时候荣泽偶尔也在深夜对月长吁,默默的在心中感念穿越大神,把他投放到了一个相对熟悉的空间,让他在午夜梦回之际也不会感觉到那么孤独寂寞冷。(++对以上一段文字不喜者,请原谅鱼唇的作者的文青情怀++)

墨是由种植师培育出的墨水草经过炮制制成,用时放在将墨粉放在水里溶解就是散发着植物清香的墨汁。

练字的纸张也是由种植师提供,种植师培育一种阔叶树的植物,其叶片舒展,产量很大,叶片采摘晒干后韧性十足,经过裁切之后,以墨水草为墨写在上面的字迹用清水就可以清洗干净,阔叶纸还可以反复使用。

因为念及荣泽的教育问题,阿斯早年在小院边缘里种了一棵阔叶树和一小丛墨水草,足够荣泽这几年在学堂的消耗了。

自从荣泽上了学堂之后,阿斯每日除了增加了朝食的种类,还都会为荣泽准备一罐汤,一罐吃食,防止荣泽在学堂肚饿口渴。

其实荣泽早就已经习惯了辉耀大陆一日二餐的习惯,白天上课不会觉得饿,不过这两年来,有了荣泽在各种真的,假的不经意间,在森林中发现的跟地球上类似的食材和调味料用于日常的饭食中,阿斯家的餐桌,终于有了除了除了蜂蜜的甜味、盐的咸味之外的各种鲜香。

阿斯对厨艺的热情非常高涨,有种每日都要在荣泽面前大显身手的激情,于是荣泽为了照顾阿斯的心情,每日都背着些吃的喝的去上学堂。

这一天,课间休息的时候,荣泽还沉浸在书写象形文字的乐趣中,同桌的世元却坐不住了,拽拽荣泽的衣角道:“荣泽荣泽,今天你祖阿爸给你带了什么好吃的啊,能不能给我尝尝,我今天带了五个香黄果,给你两个,这是我哥哥去银月森林的深处采回来给我的,很好吃的。”

荣泽好笑的看着


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